Jurnal Komunikasi, Seni, dan Budaya: Samma Vaca

Pengaruh Dimensi Komunikasi Interpersonal Terhadap Keterampilan Sosial Guru Sekolah Di Desa Dangdang Kecamatan Cisauk Kabupaten Tangerang Provinsi Banten

Hidayah Amalina, Ahsanul Asdar, Arif Budiwinarto — Mon, 01 Dec 2025 03:33:57 +0000

Teachers play a vital role in the world of education, and therefore must possess excellent interpersonal communication and social skills to create a quality generation. Social skills significantly influence teachers' success in carrying out their duties, establishing harmonious relationships with students, parents, and colleagues, and creating a positive learning environment that motivates students. This study aims to examine the influence of interpersonal communication dimensions on the social skills of school teachers in Dangdang Village, Cisauk District, Tangerang Regency, Banten Province. This study employed a quantitative approach, survey method, and multiple linear regression analysis techniques involving 60 teachers as respondents. The prerequisite test results indicated that the data were normally distributed, the relationship between variables was linear, and there was no autocorrelation or multicollinearity in the resulting regression model. The results indicated that there was no significant influence of the dimensions of openness, empathy, and equality on the social skills of school teachers in Dangdang Village, Cisauk District, Tangerang Regency, Banten Province. Then, the research results also showed that there was a significant influence of the dimensions of supportive attitudes and positive attitudes on the social skills of school teachers in Dangdang Village, Cisauk District, Tangerang Regency, Banten Province.

Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok Dan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa STABN Sriwijaya

Susila Meta Dewi, Edi Ramawijaya Putra, Arif Budiwinarto — Wed, 31 Dec 2025 05:48:55 +0000

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh intensitas penggunaan media sosial TikTok dan komunikasi interpersonal mahasiswa-dosen terhadap prestasi belajar mahasiswa STABN Sriwijaya. Latar belakang penelitian berangkat dari tingginya penggunaan TikTok yang berpotensi mengganggu konsentrasi belajar, serta pentingnya komunikasi dengan dosen untuk mendukung keberhasilan akademik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Populasi berjumlah 448 mahasiswa dengan sampel 211 mahasiswa yang ditentukan melalui cluster random sampling menggunakan rumus Slovin. Instrumen berupa kuesioner, sedangkan analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh simultan antara intensitas penggunaan TikTok (X1) dan komunikasi interpersonal mahasiswa-dosen terhadap prestasi belajar, dengan kontribusi sebesar 9,8%. Secara parsial, penggunaan TikTok berpengaruh negatif terhadap prestasi belajar dengan nilai t hitung lebih kecil dari t tabel (-1,367 < 1,97), sehingga H0 diterima dan H1 ditolak. Sebaliknya, komunikasi interpersonal berpengaruh signifikan dengan t hitung 4,31 lebih besar dari t tabel serta nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulannya, komunikasi interpersonal dosen-mahasiswa berperan penting dalam menunjang prestasi akademik, sementara penggunaan TikTok perlu dikendalikan. Implikasinya, mahasiswa perlu mengoptimalkan komunikasi dengan dosen, dosen diharapkan membangun interaksi terbuka dan suportif, serta kampus merancang pembinaan penggunaan media sosial secara bijak.

Pola Komunikasi Tim Studio SIN PO TV Dalam Membangun Kerjasama

Insan Ariya Candra, Parjono Parjono, Johanes Kristianto Agung Nugroho — Wed, 31 Dec 2025 05:46:20 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola komunikais tim studio Sin Po TV dalam membangun kerjasama. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh seringnya terjadi miskomunikasi dalam proses produksi yang berdampak pada kualitas siaran program. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif jenis penelitian fenomenologi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tim studio pola komunikasi linear, Sirkular, dan partisipatif secara dinamis dan adaptif sesuai dengan konteks kerja. Hambatan komunikasi yang ditemukan meliputi kurangnya briefing, tekanan waktu, dan perbedaan persepsi. Solusi yang diterapkan mencakup briefing rutin, peningkatan koordinasi, dan pendekatan kekeluargaan.

Pengaruh Keterampilan Literasi Digital Terhadap Manajemen Privasi Komunikasi Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten Di Era New Media

Dianisari Dianisari, Kemanya Karbono, Arif Budiwinarto — Wed, 31 Dec 2025 05:50:48 +0000

Penelitian ini bertujuan menguji dan menganalisis pengaruh keterampilan literasi digital terhadap manajemen privasi komunikasi mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten di era New Media. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto kemudian di analisis menggunakan regresi linier sederhana. Responden penelitian ini adalah mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten. Sampel penelitian ini dipilih menggunakan teknik sample random sampling dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan positif antara keterampilan literasi digital terhadap manajemen privasi komunikasi mahasiswa, dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05. t hitung sebesar 10,771 melebihi t tabel (0,148). Nilai Adjusted R Square sebesar 0,398 mengindikasikan bahwa 39,8% variasi dalam manajemen privasi komunikasi dijelaskan oleh literasi digital. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi literasi digital mahasiswa, maka semakin baik kemampuannya dalam mengelola privasi komunikasi di ruang digital.

Peran Komunikasi Organisasi Anggota Sekretariat Bersama (Sekber) PMVBI Kabupaten Kebumen Dalam Mengatasi Konflik Internal Organisasi

Kumala Dewi Mawarendah Kumudhaningsih, Jatayu Jiwanda, Rakay Indramayapanna — Wed, 31 Dec 2025 05:52:24 +0000

PenelitianKonflikyangterjadidi Sekber PMVBIKabupatenKebumen sering kali disebabkan oleh kesalahpahaman, kurangnya transparansi, dan partisipasianggotayangrendah.Situasiiniberpengaruhnegatifterhadap efektivitas organisasi dan menjadi penghalang dalam mencapai tujuan bersama.Dalampenelitianini,digunakanpendekatankualitatifdeskriptif melalui teknik observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumentasi. Temuan dari penelitian mengindikasikan bahwa komunikasi dalam organisasi dilakukan secara timbal balik melalui saluran vertikal, horizontal,dandiagonal.Strategi komunikasiyangdigunakanmencakup transparansiinformasi,musyawarahhinggamencapaikesepakatan,serta pemanfaatan platform seperti WhatsApp dan Zoom. Tantangan yang muncul meliputi kesalahpahaman, kurangnya rasa percaya diri, dan perbedaan pandangan; meskipun demikian, komunikasi yang efektif mampu mengurangi konflik dan memperkuat solidaritas di antara anggota.