| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 10, No 2 (2023): December 2023 |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Buddha Siswa Kelas Viii A Sekolah Menengah Pertama Perguruan Buddhi Di Kota Tangerang |
Abstract
PDF 78-87
|
|
Dede Ruwita, Sugianto Sugianto, Nyoto Nyoto |
| |
| Vol 8, No 2 (2021): December 2021 |
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Buddha Materi Candi Buddha Di Indonesia Melalui Model Pembelajaran Picture And Picture Bagi Siswa Kelas Iv Sd Kecil Hampang Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 |
Abstract
35-41 PDF
|
|
Budhi Santoso |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): June 2024 |
Pendidikan Karakter dalam Pandangan Agama Buddha |
Abstract
PDF 11-19
|
|
Dama Vidya, Sri Utami |
| |
| Vol 10, No 2 (2023): December 2023 |
Pentingnya Etika Dalam Pendidikan Agama Buddha |
Abstract
PDF 70-77
|
|
Epi Cantika Cantika, Taridi Taridi, Lenny Alloey |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): June 2024 |
Memahami Self-Efficacy Melalui Prespktif Saddha Dalam Agama Buddha |
Abstract
PDF 20-27
|
|
Kuhana Dewi, Kabri Kabri |
| |
| Vol 11, No 2 (2024): December 2024 |
Penguatan Nilai Tanggung Jawab Peserta Didik Pada Mata Pelajaranpendidikan Agama Buddha Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Jaya Manggala |
Abstract
PDF 19-30
|
|
Krisi Anawati |
| |
| Vol 11, No 2 (2024): December 2024 |
Interaksi Edukatif Guru dan Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha |
Abstract
PDF 59-77
|
|
Kunarso Kunarso, Mulyana Mulyana, Tri Amiro |
| |
| Vol 8, No 1 (2021): June 2021 |
Kreativitas Guru Pendidikan Agama Buddha Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Di Sekolah |
Abstract
PDF 16-26
|
|
Kunarso Kunarso |
| |
| Vol 11, No 2 (2024): December 2024 |
Analisis Komprehensif Manajemen Kelas di Lembaga Pendidikan Buddha: Tinjauan Teori dan Praktik |
Abstract
PDF 42-58
|
|
Joko Adi Pradana |
| |
| Vol 8, No 1 (2021): June 2021 |
Peran Tokoh dan Lembaga Keagamaan Buddha Dalam Sejarah Perkembangan Agama Buddha di Kab.Purworejo, Provinsi Jawa Tengah Sejak Kemerdekaan Republik Indonesia Tahun 1945 Sampai Tahun 2020 |
Abstract
49-56 PDF
|
|
Sapardi Sapardi |
| |
| Vol 10, No 1 (2023): June 2023 |
Pengaruh Intensitas Pemanfaatan Gawai terhadap Afektif Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi pekerti di Sekolah Menengah Atas Dharma Putra Tangerang |
Abstract
PDF 35-46
|
|
Widya Dwi Permana, Warsito Warsito, Sutadi Sutadi |
| |
| Vol 10, No 1 (2023): June 2023 |
Internalisasi Wawasan Kebangsaan Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha Dan Budi Pekerti (Studi Fenomenologi Pada Peserta Didik Kelas IX Di Sekolah Menengah Pertama Swasta (Smps) Perguruanbuddhi) |
Abstract
PDF 46-58
|
|
Yayang Hadikusno |
| |
| Vol 1, No 1 (2014): December 2014 |
Peran Dharmaduta Abdi Desa Ehipassiko Foundation |
Abstract
36-48 PDF
|
|
Sabar Sukarno |
| |
| Vol 1, No 1 (2014): December 2014 |
Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Buddha Berlandaskan Moralitas (Kajian Kitab Dhammapada) |
Abstract
49-60 PDF
|
|
Sugianto Sugianto |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): June 2024 |
Analisis Teori Belajar Kognitif dalam Motivasi Belajar Siswa Sekolah Minggu Buddha Chotipanno |
Abstract
PDF 1-10
|
|
Agga Saccaka, Endi Endi, Inung Kurnia Alim |
| |
| Vol 5, No 2 (2018): December 2018 |
Ketidakwajaran Skor Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru |
Abstract
PDF 1-16
|
|
Ahsanul Khair Asdar |
| |
| Vol 10, No 2 (2023): December 2023 |
Konsep Etika kepada Orangtua dalam Agama Buddha |
Abstract
PDF 96-103
|
|
Dysan Amaliana, Julia Surya |
| |
| Vol 5, No 1 (2018): June 2018 |
Pengembangan Indikator Pencapaian Kompetensi Sikap Spiritual Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Jenjang SMP |
Abstract
PDF
|
|
Puji Sulani |
| |
| Vol 6, No 2 (2019): December 2019 |
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Buddha Materi Candi Buddha di Indonesia Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture bagi Siswa Kelas IV SD Kecil Hampang Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 |
Abstract
PDF
|
|
Budhi Santoso |
| |
| Vol 6, No 1 (2019): June 2019 |
ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN AGAMA BUDDHA DI TINGKAT SMP |
Abstract
(51-64)PDF
|
|
Mirrah Megha Singamurti |
| |
| Vol 7, No 1 (2020): June 2020 |
Makna Rupang Buddha Bagi Umat Buddha Vihara Padumuttara |
Abstract
PDF
|
|
Nyoto Nyoto |
| |
| Vol 7, No 2 (2020): December 2020 |
Pemahaman Blended Learning Guru Pendldikan Agama Buddha Peserta Pendldikan Profesi Guru Tahun 2020 |
Abstract
PDF 61-72
|
|
Mulyana Mulyana |
| |
| Vol 7, No 2 (2020): December 2020 |
Problematika Layanan Bimbingan Konseling oleh Guru Pendidikan Agama Buddha pada SD dan SMP Dharama Suci |
Abstract
PDF 37-44
|
|
Kunarso Kunarso |
| |
| Vol 2, No 1 (2015): June 2015 |
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha Di Smk Dharma Widya Tangerang Tahun Ajaran 2014/2015 |
Abstract
11-18 PDF
|
|
Yuliyono Yuliyono |
| |
| Vol 6, No 1 (2019): June 2019 |
PERSEPSI UMAT BUDDHA TERHADAP KEGIATAN PELATIHAN MEDITASI DI VIHARA SIRIPADA TANGERANG |
Abstract
(113-127)PDF
|
|
Sugianto Sugianto |
| |
| Vol 9, No 1 (2022): June 2022 |
Pengaruh Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Belajar Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha Di Sma Perguruan Buddhi |
Abstract
PDF 79-92
|
|
Devi Meilani |
| |
| Vol 8, No 1 (2021): June 2021 |
Makna Pembacaan Prajna Paramita Hrdaya Sutra bagi Umat Buddha Vihara Lalitavistara Jakarta |
Abstract
PDF 1-15
|
|
Nyoto Nyoto |
| |
| Vol 10, No 1 (2023): June 2023 |
Peran Guru Pendidikan Agama Buddha Dan Budi Pekerti Dalam Pembentukan Sikap Moderasi Beragama Antarsiswa Di Sekolah Menengah Pertama Atisa Dipamkara Lippo Karawaci Tangerang |
Abstract
PDF 23-34
|
|
Septika Setiana, I Ketut Damana, Muawanah Muawanah |
| |
| Vol 1, No 1 (2014): December 2014 |
Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Minggu Buddha |
Abstract
21-35 PDF
|
|
Puji Sulani |
| |
| Vol 1, No 1 (2014): December 2014 |
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Guru Agama Buddha |
Abstract
127-135 PDF
|
|
Tri Amiro |
| |
| Vol 2, No 1 (2015): June 2015 |
Nilai-Nilai Pendidikan Jataka Silavimamsana Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha Kelas II Sekolah Dasar Dharma Putra |
Abstract
27-33 PDF
|
|
Bayu Adi Karsono |
| |
| Vol 2, No 1 (2015): June 2015 |
Pengaruh Penghargaan (Reward) Tefthadap Minat Belajar Pendidikan Agama Buddha Kelas Viii Di Sekolah Menengah Pertama Dharma Widya Tangerang |
Abstract
65-69 PDF
|
|
Puji Metasari |
| |
| Vol 2, No 1 (2015): June 2015 |
Pengaruh Persepsi Tentang Peluang Karir Dan Religiusitas Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Agama |
Abstract
71-84 PDF
|
|
Sugianto Sugianto |
| |
| Vol 2, No 2 (2015): December 2015 |
Efektivitas Metode Debat Dalam Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Agama Buddha Di Smk Atisa Dipamkara Tangerang |
Abstract
1-5 PDF
|
|
Eko Heri Kurniawan |
| |
| Vol 2, No 2 (2015): December 2015 |
Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif Tipeteam Assisted Individualization Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Pada Pendidikan Agama Buddha Di Smk Dharma Widya |
Abstract
6-23 PDF
|
|
Endang Sri Wahyuni |
| |
| Vol 2, No 2 (2015): December 2015 |
Respon Stakeholder Terhadap Sistem Kelas Tuntas Berkelanjutan Pendidikan Agama Buddha Di Sekolah Dasar Sariputra-Cirebon |
Abstract
24-32 PDF
|
|
Nandana Loka Aryani |
| |
| Vol 7, No 2 (2020): December 2020 |
Pengelolaan Pembelajaran Sekolah Minggu Buddha (SMB) Masa Pandemi Covid-19 Pada Wihara Di Tangerang |
Abstract
PDF 25-36
|
|
Iin Suwarni |
| |
| Vol 6, No 2 (2019): December 2019 |
Makna Alat Dharma (Fa Ci) bagi Umat Buddha Lalitavistara Jakarta |
Abstract
PDF
|
|
Nyoto Nyoto |
| |
| Vol 6, No 2 (2019): December 2019 |
Buddha's Ethic Role in Developing Human Civilization |
Abstract
PDF
|
|
Sapardi Sapardi |
| |
| Vol 3, No 1 (2016): June 2016 |
Pengelolaan Pendidikan Keagamaan Buddha dengan Model Intensive Class (Study di Sekolah Minggu Buddha Vihara Jakarta Dhammacakka Jaya) |
Abstract
47-57 PDF
|
|
Sugianto Sugianto |
| |
| Vol 12, No 1 (2025): June 2025 |
Peran Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti dalam Mencegah Perilaku Bullying Siswa di Sekolah Dasar Swasta Tangerang |
Abstract
PDF 1-16
|
|
Fitri Riswati Wulandari, Puji Sulani, Rakay Indramayapanna |
| |
| Vol 2, No 2 (2015): December 2015 |
Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Afektif Siswa (Studi Kasus di Kelas IV Sekolah Dasar Ariya Metta Tahun Pelajaran 2014/2015 Neglasari Kota Tangerang) |
Abstract
33-40 PDF
|
|
Nani Linda |
| |
| Vol 4, No 2 (2017): December 2017 |
Strategi Sosialisasi Remaja dalam Komitmen Berorganisasi Sekolah Minggu Buddha di Kecamatan Susukan |
Abstract
39-51 PDF
|
|
Tri Yatno Tri Yatno |
| |
| Vol 4, No 1 (2017): June 2017 |
Cinta dan Perdamaian Dalam Perspektif Buddha |
Abstract
69-76 PDF
|
|
Tejo Ismoyo |
| |
| Vol 4, No 1 (2017): June 2017 |
Exelent Service Management in Sekolah Buddhis |
Abstract
29-36 PDF
|
|
I Ketut Damana |
| |
| Vol 3, No 1 (2016): June 2016 |
Pemanfaatan Tik Dalam Peningkatan Blended Learning Guru Pendidikan Agama Buddha Sma Dan Smk Di Tangerang |
Abstract
95-113 PDF
|
|
Heriyanto Heriyanto |
| |
| Vol 3, No 2 (2016): December 2016 |
Pola Self Regulated Learning Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha Di Sekolah Dasar Ariya Metta Kelas V |
Abstract
1-18 PDF
|
|
Darmiyanti Darmiyanti |
| |
| Vol 5, No 2 (2018): December 2018 |
Implementasi Cooperative Learning Model Stad (Student Team Achievement Divisions) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Estetik |
Abstract
PDF 65-78
|
|
Sujiono Sujiono |
| |
| Vol 3, No 1 (2016): June 2016 |
Pembelajaran Kontekstual Pada Pendidikan Agama Buddha |
Abstract
129-139 PDF
|
|
Iin Suwarni |
| |
| 1 - 49 of 49 Items |
|